La psychologie ayurvédique propose une compréhension profonde du fonctionnement de l’esprit, des émotions et des comportements humains. Héritée de la tradition védique, elle offre des clés de lecture précieuses pour mieux se connaître, dépasser les conditionnements et accompagner les autres vers un équilibre durable. Ce cursus de 4 week-ends de 3 jours s’adresse aux thérapeutes, praticiens en médecine traditionnelle ayurvédique, professionnels de l’accompagnement ainsi qu’à toute personne désireuse d’approfondir sa connaissance de l’être humain selon la vision ayurvédique. A travers des enseignements théoriques, des études de cas, des exercices d’introspection et des mises en pratique, les participants découvriront les fondements de la psychologie ayurvédique et leurs applications dans la relation d’aide.

A l’issue du cursus, les participants seront capables de : – comprendre la structure de l’esprit selon l’Ayurvéda – identifier les mécanismes du conditionnement psychique – reconnaître les influences des qualités mentales (gunas) sur les pensées, les émotions et les comportements – développer une approche thérapeutique inspirée des principes ayurvédiques – Mieux comprendre les dynamiques relationnelles et les mécanismes inconscients – Accompagner les déséquilibres psychiques avec une vision globale et individualisée.

Ce cursus ne se limite pas à l’acquisition de connaissances théoriques. Il invite chaque participant à expérimenter les enseignements à travers une démarche de connaissance de soi. La compréhension des mécanismes de l’esprit devient alors un véritable outil de transformation intérieure, au service de sa propre évolution comme de l’accompagnement des autres.

Cette formation propose une vision profondément humaniste, où la santé psychique repose sur le développement du discernement, de la conscience et de l’équilibre entre le corps, le mental et la dimension spirituelle de l’être.

Cette formation s’appuie sur une pédagogie expérientielle qui associe les enseignements traditionnels de l’Ayurvéda à une démarche de réflexion personnelle et de mise en pratique. L’objectif est de permettre une intégration progressive des connaissances afin qu’elles puissent être appliquées aussi bien dans la vie quotidienne que dans un contexte d’accompagnement thérapeutique.

Cette approche pédagogique favorise un apprentissage vivant, progressif et incarné. Elle permet aux participants de développer à la fois des connaissances solides, une compréhension fine du fonctionnement de l’esprit et une posture d’accompagnement respectueuse de l’individualité de chaque personne.

L’évaluation est conçue comme un accompagnement du processus d’apprentissage. Elle vise à apprécier l’acquisition des connaissances, la compréhension des concepts de la psychologie ayurvédique ainsi que la capacité à les mobiliser dans une posture d’accompagnement. Les modalités d’évaluation comprennent :